Projeto de Educação Emocional

Trabalhamos as 5 habilidades da inteligência emocional: autoconhecimento emocional, controle emocional, automotivação, reconhecimento das emoções e relacionamentos interpessoais. O trabalho é feito na “sala do brincar” com material pedagógico de suporte, bonecas das emoções, jogos de raciocínio e contação de histórias com fantoches.

Projeto Meio Ambiente – Construindo o Futuro

Valorizamos a importância da preservação da natureza, a partir de práticas de reuso, reciclagem e plantio, levando os alunos a se tornarem ecologicamente instruídos e capazes de contribuir para a construção de um futuro sustentável.

Utilizamos como recursos pedagógicos, rodas de conversa, leituras, plantio e confecção de painel coletivo de mini floresta com materiais recicláveis, culminando com uma mostra sustentável.

Projeto Higiene e Saúde

É utilizada uma prática participativa com orientações coerentes com a linguagem do próprio corpo. Incentivamos a prática e interesse por hábitos de higiene, ensinando lavar as mãos, utilizar o álcool gel com dispensers instalados pela escola, a escovação dos dentes, através de desenhos e vídeos educativos, além da confecção de uma boca em tamanho grande.

O objetivo principal desse projeto é conscientizar os alunos para o direito à saúde e ensiná-los a ter hábitos simples de higiene e de prevenção às doenças.

Projeto Movimento – Psicomotricidade

Esse projeto de movimento contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento de acordo com a sua faixa etária.

Por meio de atividades de expressão corporal, as crianças além de se divertir, criam, interpretam e se relacionam com o outro e com o espaço em que estão inseridas.

Projeto Ciranda da Leitura

Seu objetivo é a inserção da criança no mundo letrado, desenvolvendo a compreensão, interação e interpretação. Além de possibilitar a integração dos pais com os filhos durante a periódica de troca dos livros, que as crianças levam para casa.

O projeto é desenvolvido no decorrer do ano envolvendo contação de histórias, encenações e releituras com registro de desenhos e fotografias. Ao final do ano, os pais recebem o portfólio de atividades desenvolvidas no decorrer do processo.
“Quem escreve um livro cria um castelo, quem lê mora nele”

(Monteiro Lobato – escritor e editor brasileiro – 1882/1948)

Projeto Alimentação Saudável

Desenvolvimento de hábitos alimentares sadios e nutritivos de forma lúdica com teatro de fantoches e prática com as aulas de culinária mensais.

Projeto Cuidando do Sorriso

Com esse projeto incentivamos os alunos à prática da higiene bucal no seu dia a dia, estimulando o interesse em manter a dentição e a boca saudáveis, reconhecendo quais são os inimigos dos dentes. As crianças aprendem na prática a escovação correta, usar o fio dental e a higienização adequada. Os alunos entendem que para ter um sorriso bonito é preciso cuidar dos dentes.

Projeto Educação no Trânsito

• Desenvolver a consciência a respeito da importância de respeitar as normas de trânsito;
• Aprender sobre as histórias dos meios de transporte;
• Analisar atitudes positivas e negativas no trânsito;
• Identificar quais são os principais motivos pelos quais os acidentes de trânsito acontecem e como podem ser evitados;
• Conhecer, ainda que minimamente, a sinalização de trânsito e suas interpretações;
• Construir valores e comportamentos que impactam na vida das pessoas, como a paciência, solidariedade, tolerância e respeito, de forma a melhorar a convivência das pessoas no trânsito;
• Incentivar a educação no trânsito por meio de aplicações em diversas disciplinas;
• Conhecer quais são os locais de risco e como evitá-los ao brincar e andar na rua;
• Explorar quais são as atitudes seguras para os pedestres;

Projeto Fazendo Arte

Este projeto visa desenvolver na criança o gosto pela apreciação e o fazer artístico, a linguagem artística fornece elementos que contribuem para o desenvolvimento da criança tanto no cognitivo como no cultural e social. Conhecer diferentes manifestações de artes, proporcionar a sensibilidade da criança em reconhecer arte em seu cotidiano, seja através de seus trabalhos manuais, teatro, artes plásticas, etc.

A criatividade é uma potencialidade do ser humano e sua realização é uma das suas necessidades, uma vez que, é através dessa habilidade que despertamos a imaginação, a concentração, a coordenação motora, a realização, o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças, além de estimular o gosto pelas artes.

Trabalhamos na Baobá com releituras de obras de grandes artistas como Gustavo Rosa, Joan Miró, Tarsila do Amaral, etc.